Workshop informale sulle basi cognitive dell'insegnamento della fisica

28/1/2019 ore 10:00-17:00

Programma

10:00-10:15 incontro e caffè

10:15-10:30 Introduzione (Franco Bagnoli)

10:30-11:00 Psicologia del pensiero e fisica intuitiva (Giorgio Gronchi)

11:00-11:30 Neuroscienze emotive ed apprendimento (Stefania Righi e Giorgio Gronchi)

11:30-12:00 La modellazione formale delle misconceptions (Debora de Chiusole)

12:30-14:30 pranzo

12:00-12:30 La moon illusion e l'astronomia elementare (Sergio Giudici)

15:00-15:30 From Quantum Cognition to Quantum Opinion Dynamics (Daniele Vilone)

15:30-16:00 La fisica di tutti i giorni (Franco Bagnoli)

16:00-17:00 Discussione (e caffè)

Proposte di intervento

L'idea è di parlare/riferire di esperienze su (ma non limitate a):

Fisica intuitiva (e i percorsi relativi per "disimparare/contestualizzare")
Fisica di ogni giorno/ruolo di esperimenti semplici replicabili a casa
Flipped classroom/peer instruction
Fisica e magia (ruolo delle emozioni)
Fisica e storia/narrazione
E-learning/MOOC: è un sistema adatto alla fisica? Come affinarlo/testarlo/validarlo?
Learning objects/percorsi (automatici) di apprendimento
Rilevazioni dell'attenzione/coinvolgimento (caschetti, eye-tracking..)